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標題: 成功源自獨闢蹊徑的創造 [打印本頁]

作者: mouse6703 時間: 2010-1-23 00:11 標題: 成功源自獨闢蹊徑的創造

眾人都走過的路，往往沒有果子留下來，成功需要獨闢蹊徑，走別人未走過的路。
在一次很權威的生活攝影大賽中，一名年輕人從千千萬萬攝影愛好者中脫穎而出獲得金獎。
被音樂和掌聲簇擁上台，主持人讓他談及獲獎感想時，他開口便說：「那不是我最好的作品……」台下一片嘩然，以為他狂，誰知他講的是實情。
半年前，他家中失火，照片底片全部被燒光，參加評比的那幅是相冊中夾不下淘汰下來，被妻子拿到丈母娘家去才得以倖存的。
眾人便折服於他的才氣，想像在大火中化為灰燼的那些「最好的」，不知要好到怎樣。
一個金獎讓他信心倍增，下一次大賽前，他精選又精選，送出自己最滿意的作品，卻沒
有獲獎。再下一次，再再下一次，每回他都憋足了勁，卻終究沒能再獲獎。
於是有人想到，獲金獎之前他也曾數度參加評獎，均空手而回。他惟一的那個金獎也許正因為「那不是最好的」，要是沒有大火的淘汰，要總是按他自己的那個「最好」的標準，他也許永遠與金獎無緣。
平時我們之所以不能創新，或不敢創新，常常是因為我們從慣常思維出發，以至顧慮重重，畏首畏尾。而用一種創新思維來加以考慮，就會發現很多新的機會、新的成功。
高斯是德國偉大的數學家。小時候他就是一個愛動腦筋的聰明孩子。
還是上小學時，一次一位老師想整治一下班上的淘氣學生，他出了一道算術題，讓學生從
1+2+3+……一直加到100為止。他想這道題足夠這幫學生算半天的，他也可得半天悠閒。
誰知，出乎他的意料，剛剛過了一會兒，小高斯就舉起手來，說他算完了。老師一看答案，
5050，完全正確。老師驚詫不已，問小高斯是怎麼算出來的。
高斯說，他不是從開始加到末尾，而是先把1和100相加，得到101，再把2和99相加，也得101，最後50和51相加，也得101，這樣一共有50個101，結果當然就是5050了。聰明的高斯受到了老師的表揚。
遇事要開動腦筋是件說起來容易做起來難的事。高斯的聰明之處，在於他能打破常規，跳出舊的思路，仔細觀察，細心分析，從而找出一條新的思路。打破舊的思維模式給我們帶來的禁錮，我們就會在習以為常的事物中發掘出新意來。
任何事不是一成不變的，用變化的眼光去把握一切，你才會獲得新生!盲目跟隨，那樣將永遠落後於人，永遠呼吸不到新鮮的空氣。
傳說公元前233年冬天，馬其頓亞歷山大大帝進兵亞細亞。當他到達亞細亞的弗尼吉亞城時，聽說城裡有個著名的預言：幾百年前，弗尼吉亞的戈迪亞斯王在其牛車上繫了一個複雜的繩結，並宣告誰能解開它，誰就會成為亞細亞王。自此以後，每年都有很多人來看戈迪亞斯打的結子。各國的武士和王子都來試解這個結，可總是連繩頭都找不到，他們甚至不知從何處著手。
亞歷山大對這個預言非常感興趣，命人帶他去看這個神秘之結。幸好，這個結尚完好地保存在朱庇特神廟裡。
亞歷山大仔細觀察著這個結，卻始終沒有找不到繩頭。
這時，他突然想到：「為什麼不用自己的方式來打開這個繩結?」
於是，他拔出劍來，一劍把繩結劈成兩半，這個保留了數百載的難解之結，就這樣輕易地被解開了。
立刻行動，用心趨向目標，不墨守成規，遵從自己的行動規則和做事的風格，注定會取得理
想成績。人生箴言：
沒有創造，整個世界就會消沉；沒有創造，生活之泉就會幹枯；沒有創造，生活之樹就會枯萎。昨日的事實要在歷史的篇章上寫下一筆，需要以創造作為濃墨；今天的努力要在人類的史冊上畫上一筆，需要以創造作為色彩。一項偉大的發明創造，是值得欽佩與讚歎的，但是每項宏偉的創造工程，都是從無數個小創造開始的。誰把輕視的眼光投在點滴的創造上，誰就不會做出點滴的成績來，他也就會在安於現狀中兩手空空。

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